使用零食訓練,狗狗會不會只認零食才會聽話?
許博松愛犬行為家教班
2016-03-22
當在教導狗狗新的行為時,使用『正向增強』是非常好的方法。
飼主必須在狗狗好的行為產生後一兩秒內立即提供獎勵或狗狗認為的美好事物,零食是最好的一種。
當每次狗狗出現好的行為就獲得零食奬勵,學習過程裡,因為好的行為一直產生,當然就持續給予零食。此種方法使狗狗學習的特別快,這就是一種持續式的『正向增強』行為。
如果此種好的行為已經出現,且狗狗也已連結了口令或手勢,那訓練方式將改以間歇方式給予奬勵。
當狗狗持續做出好的行為時,我們不再使用持續式零食獎勵,而是當好的行為產生兩次以上才給予零食或遊戲做為獎勵,甚至慢慢的增加到三次以上好的行為產生才給予不同的獎勵方式。
此原理很簡單,就是讓狗狗處於期待下一次的驚喜、獎勵狀態,因為偶爾才有的回報,使的狗狗願意等待下個美好事物的發生。這種訓練方式稱做間歇式的『正向增強』行為,所教育出來的行為不容易減弱或忘記。
重點是訓練新的行為時,一開始必須要使用持續式的『正向增強』方法,行為較穩定後再以間歇式的『正向增強』來加強穩定此新的行為。
狗狗無法確定牠是否會獲的獎勵,所以會揣測剛剛所發生的行為與獎勵的連結。
當好的行為發生時,獎勵也適時的出現,也就成功連結了此行為;慢慢加長給予獎勵的時間點,間歇式的『正向增強』,也成功的讓狗狗為了期待下一次獎勵而等待或持續做出好的行為。
適當的使用零食奬勵時,它可以作為教導狗狗新行為的最好、也最有效方式,一旦狗狗對此行為有了概念與連結,奬勵就必須間歇或變換使用。
以上是對狗狗使用零食時,最正確的『正向增強』教育,若還有什麼不清楚的地方,可來電或留言洽詢訓練事宜喔!
教育訓練或到府教學洽詢專線:0930368725;0913368725 / 勝通訓犬 ─ 許老師
飼主必須在狗狗好的行為產生後一兩秒內立即提供獎勵或狗狗認為的美好事物,零食是最好的一種。
當每次狗狗出現好的行為就獲得零食奬勵,學習過程裡,因為好的行為一直產生,當然就持續給予零食。此種方法使狗狗學習的特別快,這就是一種持續式的『正向增強』行為。
如果此種好的行為已經出現,且狗狗也已連結了口令或手勢,那訓練方式將改以間歇方式給予奬勵。
當狗狗持續做出好的行為時,我們不再使用持續式零食獎勵,而是當好的行為產生兩次以上才給予零食或遊戲做為獎勵,甚至慢慢的增加到三次以上好的行為產生才給予不同的獎勵方式。
此原理很簡單,就是讓狗狗處於期待下一次的驚喜、獎勵狀態,因為偶爾才有的回報,使的狗狗願意等待下個美好事物的發生。這種訓練方式稱做間歇式的『正向增強』行為,所教育出來的行為不容易減弱或忘記。
重點是訓練新的行為時,一開始必須要使用持續式的『正向增強』方法,行為較穩定後再以間歇式的『正向增強』來加強穩定此新的行為。
狗狗無法確定牠是否會獲的獎勵,所以會揣測剛剛所發生的行為與獎勵的連結。
當好的行為發生時,獎勵也適時的出現,也就成功連結了此行為;慢慢加長給予獎勵的時間點,間歇式的『正向增強』,也成功的讓狗狗為了期待下一次獎勵而等待或持續做出好的行為。
適當的使用零食奬勵時,它可以作為教導狗狗新行為的最好、也最有效方式,一旦狗狗對此行為有了概念與連結,奬勵就必須間歇或變換使用。
以上是對狗狗使用零食時,最正確的『正向增強』教育,若還有什麼不清楚的地方,可來電或留言洽詢訓練事宜喔!
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